러시아인의 куплет은(는) 무슨 뜻인가요?
러시아인에서 куплет라는 단어의 의미는 무엇입니까? 이 문서에서는 전체 의미, 발음과 함께 이중 언어 예제 및 러시아인에서 куплет를 사용하는 방법에 대한 지침을 설명합니다.
러시아인의 куплет라는 단어는 절, 토막, 마디를 의미합니다. 자세한 내용은 아래 세부정보를 참조하세요.
단어 куплет의 의미
절noun Попросите мужчин спеть один куплет, как описано ниже в разделе “Гимны для мужских голосов”. “남성용”이라고 밑에 명시된 것은 형제들에게 한 절을 부르게 한다. |
토막noun |
마디noun |
더 많은 예 보기
Спойте или продекламируйте второй куплет песни «Я молюсь с верой» (“I Pray in Faith”, Children’s Songbook, p. 14), чтобы напомнить детям слова, которые они должны произносить, когда молятся. “신앙으로 기도해”(어린이 노래책, 영문, 14쪽)를 우리가 기도할 때 말해야 할 것들을 어린이들에게 상기시키기 위해 2절 가사를 말해 준다. |
Например, некоторые гимны из раздела “Причастие”, такие как “Стою, изуленный” или “Как мудрость Божья велика!” можно использовать и для иных целей, а отдельные куплеты некоторых гимнов из этого раздела можно исполнять на Пасху. 예를 들면, 성찬 편에 나와 있는 “하나님 지혜와 사랑”이나 “예수께서 베푸신 사랑”과 같은 몇 가지 찬송가는 다른 목적으로 사용될 수도 있다. |
Спойте первый куплет песни «Дай мне, Отец мой, уменья прощать» или продекламируйте его. “불친절한 자”(어린이 노래책, 54쪽)를 부르거나 가사를 암송하게 한다. |
Спойте первый куплет песни «Следуй за Мной» или продекламируйте ее текст, объясняя непонятные детям слова (например, рëк). “날 따르라” 의 1절을 부른다. 어린이들에게 익숙하지 않은 단어는 설명해 준다. |
Во втором куплете поётся: «Мне кажется, нет людей, принадлежащих к моему древу» (No one I think is in my tree). 두 번째 소절은 이렇죠, 'No one I think is in my tree.' |
Как наставления Спасителя в 3 Нефий 14:1–2 связаны со вторым куплетом гимна “Господь, я за Тобой пойду”? 제3니파이 14:1~2에 나오는 구주의 권고는 찬송가 “Lord, I Would Follow Thee”의 2절과 어떤 연관이 있는가? |
После четырёх куплетов и двух припевов звучит короткий проигрыш ударных и гитары, во время которого на протяжении паузы в один такт наступает полная тишина. 네 개의 절과 두 개의 후렴 뒤에는 짧은 기타 및 드럼 연주가 나오며 한 박에서는 완전한 침묵이 등장한다. |
Многие певцы настолько отточили свое мастерство, что во время выступления на ходу придумывали целые куплеты, подбирая точные рифмы. При этом они часто оживляли текст яркими образами, которые удачно сочетались с темой песни. 게다가 많은 칼립소 가수들은 완벽한 운율을 갖춘 몇 소절을 즉흥적으로 손쉽게 만들어 내고, 흔히 거기에 노래의 주제와 놀라울 정도로 딱 맞아떨어지는 생생한 가사를 붙이는 뛰어난 능력을 발전시켰습니다. |
Во время декламации или пения последнего куплета песни выполните указанные ниже движения: 후렴 부문을 다음에 제시된 동작을 사용하여 부른다. |
Во втором куплете этой песни есть такие слова: «Ищем мы пути, твое чтоб / Имя также освящать». 그 노래의 2절에서는 이렇게 말합니다. “우리 또한 주의 이름 거룩하게 하리다.” |
Попросите детей спеть или продекламировать первый куплет и припев песни «Есть два ушка у меня» (“I Have Two Ears”, Children’s Songbook, p. 269), выполняя указанные ниже движения: 아래에서 지시하는 동작을 사용해서 어린이들이 “두 귀로” (활동 노래와 동시, 42~43쪽) 1절이나 후렴을 노래로 부르거나 가사를 낭송하도록 돕는다. |
Предложите сопрано и тенорам спеть первый куплет. 한 절을 소프라노와 테너에게 이중창으로 부르게 한다. |
* Пропойте второй куплет по фразам и попросите детей повторять каждую фразу, когда вы будете указывать на них. * 2절을 한 구절씩 불러 주고, 여러분이 가리키는 구절을 어린이들이 반복해서 부르게 한다. |
Спойте или продекламируйте первый куплет и припев песни «Буря бушует, Учитель». “주여, 큰 폭풍우 일고” 의 1절과 후렴을 노래로 부르거나 가사를 낭송한다. |
Поощряется пение куплетов, напечатанных внизу нотного текста. 악보 밑에 인쇄되어 있는 절은 다 부르기를 권장한다. |
Часто на конгрессах братья, воодушевленные программой, пели припев после каждой строчки куплета, и не один раз, а дважды! 그들은 대회에서 열정이 고조되면 각 절의 끝에 나오는 후렴 부분을 흔히 한 번만이 아니라 두 번씩 부르곤 하였습니다! |
Спойте или продекламируйте слова третьего куплета песни («”Отдай“, – поет ручей»). “골짜기 흐르는 시냇물” 의 3절을 노래로 부르거나 가사를 낭송한다. |
* Чтобы вспомнить принципы Евангелия и дать возможность обрести на уроке дополнительное понимание материала, исполните гимн, непосредственно связанный с тем, что вы изучаете в этот день, или куплет такого гимна. * 수업 중에, 그날 가르쳐질 내용과 직접적으로 연관된 찬송가 한 곡이나 한 절을 부름으로써 복음 원리를 복습하고 더 깊은 통찰을 제공한다. |
Спойте или расскажите первый куплет песни “Воскрес ли Иисус?” “주님 다시 사셨나요?”( |
Попросите детей спеть первый куплет этой песни. 어린이들에게 이 노래의 1절을 부르게 한다. |
В начале урока пусть студенты просмотрят слова первого куплета гимна «Божие я дитя». Попросите их найти в этих словах учения или принципы. 수업을 시작하기 위해 반원들에게 “난 하나님의 자녀” 1절 가사를 눈으로 읽고 그 안에 담긴 교리나 원리를 찾아보라고 한다. |
Куплеты 1, 2, 5, и 6 особенно подходят для исполнения на причастном собрании. 1, 2, 5절 및 6절은 특히 성찬식에 어울림. |
Однако регулярное сокращение гимнов и исполнение лишь первого или двух начальных куплетов не должно стать постоянной практикой. 그러나 1절이나 2절만 부르는 것으로 찬송가를 늘 짧게 불러서는 안 된다. |
После второго припева Кобейн играет на гитаре 16-тактовое соло, которое почти полностью повторяет его вокальную мелодию из куплета и предварительного припева. 두 번째 코러스 이후 코베인은 절과 프리-후렴에서의 자신의 보컬 멜로디와 거의 동일한 16개 바의 기타 솔로를 연주한다. |
Последний куплет пели все вместе. 끝으로 마지막 절은 모두가 함께 불렀습니다. |
러시아인 배우자
이제 러시아인에서 куплет의 의미에 대해 더 많이 알았으므로 선택한 예를 통해 사용 방법과 읽어보세요. 그리고 우리가 제안하는 관련 단어를 배우는 것을 잊지 마세요. 우리 웹사이트는 러시아인에서 모르는 다른 단어의 의미를 찾을 수 있도록 새로운 단어와 새로운 예를 지속적으로 업데이트하고 있습니다.
러시아인의 업데이트된 단어
러시아인에 대해 알고 있습니까?
러시아어는 동유럽의 러시아인이 원산지인 동슬라브어입니다. 러시아, 벨로루시, 카자흐스탄, 키르기스스탄의 공식 언어이며 발트해 연안 국가, 코카서스 및 중앙 아시아 전역에서 널리 사용됩니다. 러시아어에는 세르비아어, 불가리아어, 벨로루시어, 슬로바키아어, 폴란드어 및 인도유럽어족의 슬라브어 계열에서 파생된 기타 언어와 유사한 단어가 있습니다. 러시아어는 유럽에서 가장 큰 모국어이자 유라시아에서 가장 흔한 지리적 언어입니다. 가장 널리 사용되는 슬라브어이며 전 세계적으로 총 2억 5,800만 명 이상의 사용자가 있습니다. 러시아어는 원어민 수 기준 세계에서 7번째로 많이 사용되는 언어이며 전체 화자 기준으로 세계에서 8번째로 많이 사용되는 언어입니다. 이 언어는 유엔의 6개 공식 언어 중 하나입니다. 러시아어는 또한 인터넷에서 영어 다음으로 가장 많이 사용되는 언어입니다.